جوائز فيتيان التلفزيونية الصينية تسلط الضوء على أمية المشاهير

وزعت جوائز فيتيان في دورتها الخامسة والثلاثين، وهي من أرفع الجوائز في الصين للدراما التلفزيونية، جوائزها هذا الشهر. لكن اللحظة الأكثر تداولاً في تلك الليلة لم تكن فائزاً مفاجئاً. بل كانت الفجوة بين الفائزين الذين تحدثوا بجوهر وبين المشاهير الذين تعثروا عندما مُنحوا الميكروفون.
استخدم وانغ رينجون، الذي اختير أفضل ممثل، خطاب قبوله الذي استمر أربع دقائق للحديث عن شخصيته وعملية الإبداع والمخضرمين الذين ساعدوه — دون سطر حشو واحد. أما سونغ جيا، التي نالت جائزة أفضل ممثلة، فقد حولت الفضل فوراً إلى تشانغ غويمي، المعلمة الحقيقية التي استند إليها دورها. لاحظ الجمهور ذلك. على وسائل التواصل الاجتماعي الصينية، انتشرت مقاطع الخطابين إلى جانب لقطات أقدم وأقل إطراءً لنجوم آخرين.
أعاد هذا التناقض إحياء مقال تعليقي نشرته CCTV.com، موقع هيئة الإذاعة والتلفزيون الحكومية CCTV، تحت عنوان استفزازي ‘هل يمكن للأميين اليائسين التمثيل جيداً؟’ جادل المقال بأن بعض الفنانين الشباب يفتقرون إلى الثقافة الأساسية: فهم يخطئون في كتابة الشخصيات الشائعة، ويخطئون في نطق الأسماء، ولا يستطيعون شرح خلفية الأدوار التي يؤدونها. عاد المقال إلى الواجهة هذا الأسبوع عندما ربطه مستخدمو الإنترنت بحفل توزيع الجوائز، واصفين إياه بنبوءة كُتبت مسبقاً.
ردّ معجبو النجوم المنتقدين بالقول إن المقاطع المحررة تشوه الواقع وإن التمثيل حرفة وليس امتحاناً في الأدب. لكن الجدل يحتدم منذ سنوات. فقد ضبطت برامج المنوعات مراراً ضيوفاً يخلطون بين العصور التاريخية، أو يخطئون في قراءة القصائد الكلاسيكية، أو يفشلون في تسمية كتاب زعموا أنهم قرأوه. كل حادثة تصبح ميمًا، وكل ميم يغذي قلقاً أوسع بشأن ثقافة المشاهير القائمة على المظهر وعدد المتابعين بدلاً من التدريب.
طالما اعتُبرت جوائز فيتيان، التي تديرها الإدارة الوطنية للإذاعة والتلفزيون، النظير الأكثر رصانة لحفلات الجوائز التجارية. وتميل لجنتها إلى تفضيل الدراما ذات المغزى الاجتماعي والممثلين المدربين على المسرح على الظواهر الإنترنتية. جعلت هذه السمعة حفل هذا العام مسرحاً طبيعياً للجدل: فالفائزون كانوا بالتحديد أولئك القادرين على التحدث بوضوح عن عملهم.
يقول مخضرمون في الصناعة إن المشكلة بنيوية. فوكالات المواهب غالباً ما تجند المراهقين لمظهرهم، ثم تدفعهم إلى تصويرات متتالية دون وقت يُذكر للقراءة أو البحث أو التمرين. وأحياناً يُستعان بمدربي التمثيل لتدريب إلقاء الحوار بدلاً من مساعدة المؤدين على فهم النص. والنتيجة خط إنتاج من النجوم الذين يستطيعون البكاء عند الإشارة لكنهم يتجمدون عندما يُسألون عما تريده شخصياتهم.
لا يرى الجميع أزمة. يجادل بعض المنتجين بأن المهارة التقنية والحدس العاطفي أهم من التعلم من الكتب، وأن كثيراً من الممثلين المشهورين تركوا المدرسة مبكراً. أما الحجة المضادة، الشائعة بشكل متزايد على الإنترنت، فهي أن الثقافة ليست عن الشهادات بل عن الفضول — الرغبة في قراءة الرواية الأصلية، والبحث في العصر، وفهم الشخصية التي تُجسد.
في الوقت الحالي، منح موسم الجوائز الجدل إطاراً جديداً. صورة فائز يتحدث بصدق عن حرفته، مقابل مونتاج لمشاهير يخطئون في نطق الأسماء، أصبحت اختصاراً لما يقول الجمهور الصيني إنه يريده من النجوم: ليس الكمال، بل الاستعداد. سواء استمعت الصناعة فهو سؤال آخر، لكن المحادثة لم تعد محصورة في حسابات النميمة.